Обеспечить в Ставропольском крае обновление содержания и технологий преподавания общеобразовательных программ, вовлечение всех участников системы общего образования (обучающиеся, педагоги, родители (законные представители), работодатели и представители общественных объединений) в развитие системы общего образования, а также обновление материально-технической базы (Ставропольский край).

В рамках реализации проекта "Современная школа" в 2019 году завершено строительство школы в городе Михайловске (на 1002 места) и планируется завершение строительства школы в селе Красноярском Андроповского района (на 170 мест).

В 2019 году начато строительство школы в городе Кисловодске, а также реконструкция школы в городе Пятигорске.

24 сентября 2019 года в единый день открытия в 26 муниципалитетах края на базе сельских школ открылось 70 Центров образования цифрового и гуманитарного профилей "Точка роста".

Проект направлен на развитие у обучающихся навыкови компетенций цифрового, технологического и гуманитарного профилей. Деятельность центров направлена как на реализацию общеобразовательных рограмм ("Технология", "Информатика", "Основы безопасности жизнедеятельности"), так и дополнительных общеобразовательных программ (занятия шахматами, медиа-творчеством, проектной деятельностью). Дети смогут заниматься 3D-моделированием, осваивать работу с квадрокоптером.

В 8 коррекционных школах края обновлена материально-техническая база. Цель проекта - создание такой образовательной среды, которая не только сохранит, но и уктепит здоровье детей с ОВЗ и инвалидностью, подстраиваясь под особенности развития и возможности каждого ребенка.

В период с 2020 по 2022 годы в рамках реализации данного проекта запланированы следующие мероприятия:

- создание 128 центров образования цифрового и гуманитарного профилей "Точка роста" в 27 муниципалитетах на базе школ, находящихся в сельской местности и малых городах;

- обновление материально-технической базы 2 коррекционных школ;

- завершение строительства школы в городе Кисловодске;

- завершение реконструкции гимназии в городе Пятигорске;

- строительство школы в городе Михайловске

Обеспечить к концу 2024 года для детей в возрасте от 5 до 18 лет доступные для каждого и качественные условия для воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности путем увеличения охвата дополнительным образованием до 80% от общего числа детей, указанного возраста, обновления содержания и методов дополнительного образования детей, развития кадрового потенциала и модернизации инфраструктуры системы дополнительного образования детей.

Создание условий для занятия физической культурой и спортом в сельских школах

В рамках регионального проекта в 2019 году в 45 школах края отремонтировано 26 спортивных залов и создано 26 спортивных клубов.

В 2019 году Ставропольский край прошел отбор Министерства просвещения Российской Федерации и ежегодно, в период с 2020 по 2022 год, также будет отремонтировано 26 спортивных залов и создано 26 спортивных клуба в сельских школах края. Эти мероприятия позволят создать условия для занятия физической культурой и спортом для более чем 54 тыс. детей.

Создание детских и мобильных технопарков «Кванториум»

В рамках реализации соглашения между Министерством просвещения Российской Федерации и Правительством Ставропольского края в 2020 году будет создан один детский технопарк «Кванториум» в городе Невинномысске в форме автономной некоммерческой организации дополнительного образования, в 2022 году планируется открытие двух детских технопарков «Кванториум» в городах Буденновск и Ставрополь.

Также в 2020 году будет создан один мобильный технопарк «Кванториум» на базе уже действующего детского технопарка «Кванториум-Ставрополь» - структурного подразделения ГАОУ ДО «Центр для одаренных детей «Поиск».

Проект «Билет в будущее»

Проект «Билет в будущее» направлен на раннюю профориентацию обучающихся 6-11 классов общеобразовательных организаций Ставропольского края.

В 2019 году Ставропольский край стал победителем конкурсного отбора, проведенного Союзом «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» по реализации федерального проекта по ранней профориентации школьников 6 – 11 классов «Билет в будущее».

На платформе Ворлдскиллс в рамках проекта было зарегистрировано 32 тысячи учащихся из 196 школ Ставропольского края, из которых 21 тысяча успешно прошли тестирование на определение профессиональных навыков.

224 педагога-навигатора осуществляли информационное и методическое сопровождение школьников, 16 профессиональных образовательных организаций из них 3 организации высшего образования (ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет», РГСУ в г. Пятигорске, ФГБОУ ВО «Ставропольский государственный аграрный университет») стали площадками для практических проб.

Ребятам была предоставлена возможность освоить умения и навыки по широкому спектру профориентационных мероприятий ознакомительного и углубленного уровня. На выбор детям было представлено более 30 компетенций, среди которых были флористика, поварское дело, прототипирование, эксплуатация сельскохозяйственной техники, ветеринария, администрирование отеля, предпринимательство, электромонтаж, инженерия космических систем, электроника, кондитерское дело, выпечка осетинских пирогов, технология моды, ресторанный сервис, туризм, техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта, технология композитов и другие.

Все компетенции являются актуальными и востребованными в Ставропольском крае.

Для участников проекта, принявших участие в трех этапах тестирования и в одном из практических мероприятий, Союзом «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» были сформированы рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями.

В 2020 году будет функционировать 26 площадок, а также по 52 компетенциям будут проведены практические мероприятия по ранней профессиональной ориентации школьников 6-11 классов общеобразовательных организаций Ставропольского края. Практические мероприятия будут включать 4 форматов, в том числе проба начинающего уровня, проба продвинутого уровня, он-лайн проба продвинутого уровня и мини-проба.

По итогам в личных кабинетах участников будут сформированы методические рекомендации с описанием карьерных траекторий.

Навигатор дополнительного образования детей Ставропольского края: реальные преимущества для родителей и детей

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации «Об утверждении целевой модели развития региональных систем дополнительного образования детей»

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации «О внесении изменений в целевую модель развития региональных систем дополнительного образования детей, утвержденную приказом министерства просвещения российской федерации от 3 сентября 2019 г. № 467»

Распоряжение Правительства Ставропольского края «О мерах по реализации на территории ставропольского края мероприятия по формированию современных управленческих решений и организационно-экономических механизмов в системе дополнительного образования детей в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование»

Распоряжение Правительства Ставропольского края «О внедрении системы персонифицированного финансирования дополнительного образования детей в Ставропольском крае»

Постановление Правительства Ставропольского края «О внесении изменений в Постановление Правительства Ставропольского края от 05 февраля 2015 г. № 45-п «О координационном совете по выявлению и поддержке талантливых детей и молодежи»

Приказ министерства образования Ставропольского края «О внедрении системы персонифицированного финансирования дополнительного образования детей Ставропольского края в 2021-2022 годах»

Приказ министерства образования Ставропольского края «О некоторых мерах по реализации распоряжения Правительства Ставропольского края от 16 октября 2020 г. № 571-рп «О мерах по реализации на территории Ставропольского 1фая мероприятия по формированию современных управленческих решений и организационно-экономических механизмов в системе дополнительного образования детей в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование»

Приказ министерства образования Ставропольского края «Об организации работы по созданию регионального модельного центра дополнительного образования детей»

Приказ министерства образования Ставропольского края «О проведении независимой оценки качества образования дополнительных общеобразовательных программ (общественной экспертизы)»

Приказ министерства образования Ставропольского края «Об информационной системе персональных данных «Навигатор дополнительного образования детей Ставропольского края»

Письмо министерства образования Ставропольского края «О направлении методических рекомендаций»

Методические рекомендации «О внедрении персонифицированного финансирования дополнительного образования детей в Ставропольском крае»

Региональный модельный центр дополнительного образования детей Ставропольского края

Навигатор дополнительного образования детей Ставропольского края

Создать условия для повышения к концу 2024 года уровня компетентности не менее 75% родителей детей Ставропольского края в вопросах образования и воспитания, в том числе для раннего развития детей путем предоставления услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей

IV. Информационно-аналитические материалы о деятельности организаций (служб), оказывающих услуги психолого-педагогической, методической и консультативной поддержки, являющихся получателями грантов в форме субсидий из федерального бюджета в 2019 году

1. 1.     Информационная кампания и освещение проекта в СМИ (сюжеты, интервью, статьи, рекламные буклеты, листовки).

Популяризация проекта, обобщение и распространение наиболее значимого опыта и эффективных технологий помощи семьям, формирование единого информационного поля в сети Интернет - обозначены как одна из важнейших задач в реализации проекта в 2019 году. 

На начальном этапе была выпущена рекламная продукция (листовки, брошюры – 116 000 экз.), которая распространялась среди:

• родителей воспитанников детских оздоровительных лагерей края;
• педагогов-участников августовских конференций;
• родительской общественности - участников краевых и районных родительских лекториев. Часть листовок была размещена в общественном транспорте города Ставрополя, а также в социальных учреждениях и организациях системы здравоохранения.

Были заключены договоры со Ставропольской государственной телерадиокомпанией на производство и трансляцию рекламы на самых известных радиостанциях, и в сентябре-октябре 2019 года прозвучали 52800 секунд радиорекламы. Это значительно повысило узнаваемость проекта среди слушателей - родителей Ставропольского края.

В рамках деятельности по популяризации проекта в период с июня по декабрь 2019 года было опубликовано 10 статей как в региональных, так и в муниципальных печатных средствах массовой информации о ходе и результатах реализации проекта. На Интернет-ресурсах размещено более 40 публикаций.

Вышло 10 радио и видеосюжетов на краевых телеканалах и в радиоэфирах, посвященных оказанию информационно-просветительской, методической и консультационной поддержки родителям детей, в том числе с отзывами родителей о качестве оказания услуг психолого-педагогической помощи.

Организации, которые были привлечены к реализации проекта в качестве соисполнителей обеспечили размещение документов, связанных с работой службы, а также контактных данных службы, условий оказания услуг, и другую необходимую информацию на официальных сайтах в сети «Интернет» (при наличии).

В четырех организациях оформлены стенды для получателей услуг с информацией о проекте, специалистах, задействованных в его реализации, контактных данных органов управления образованием, уполномоченных по правам ребенка, комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав, органов опеки и попечительства и др.

На главной странице сайта ГБОУ «Краевой психологический центр» - организации координатора реализации проекта (далее – Центр) размещена полная информация, включая нормативно-правовые документы, методические рекомендации, отчеты о реализации проекта, а также ссылки на электронные ресурсы в сети «Интернет». Сайт Центра дополнен возможностями дистанционной записи для получения консультативных услуг, а также картой-навигатором проекта. На ней обозначены все консультативные пункты, включенные в проект, с указанием их контактных данных, графиков приема специалистов.

Органами управления образования Ставропольского края обеспечено широкое информирование родительской общественности о Федеральном портале информационно-просветительской поддержки родителей «Растимдетей.ру». Ведется работа по внесению данных об оценке предоставленных услуг получателями через Федеральный портал.

1. 2. Перечень тематик вопросов, по которым было наибольшее количество обращений.

• воспитание подростка;
• развитие и воспитание детей раннего возраста;
• разрешение конфликтов между родителями и детьми;
• самоидентификация ребенка в семье;
• негативное влияние ИКТ (компьютерные игры, гаджеты) на развитие ребенка;
• трудное поведение (воровство, уходы из дома, склонность ко лжи);
• учебная мотивация школьников.

1. 3.     Социально-значимые результаты реализации проекта.

         В результате реализации проекта создана и отработана модель интегрированной системы психолого-педагогической семейно-ориентированной помощи Ставропольского края в части:

• обеспечения информационно-просветительской поддержки родителей (законных представителей) детей в вопросах развития, воспитания и образования детей;
• организации взаимодействия с родительскими общественными организациями и объединениями, имеющими детей целевой группы, направленное на конструктивное вовлечение родителей в образовательный процесс;
• совершенствования механизмов своевременного выявления семей, нуждающихся в комплексном психолого-педагогическом сопровождении;
• обеспечения своевременного начала и доступности оказания психолого-педагогической помощи, в том числе ранней;
• формирования условий для развития программ оказания психолого-педагогической семьям с детьми целевой группы;
• разработки нормативно-правовой и методической базы по организации просветительской, методической и консультационной поддержки родителям детей Ставропольского края с учетом лучшего отечественного и зарубежного опыта;
• повышения уровня квалификации специалистов, предоставляющих услуги консультирования;
• создания информационной региональной базы об образовательных организациях, реализующих программы родительского просвещения и семейного воспитания;
• управления качеством услуг комплексного сопровождения и апробирования критериев оценки эффективности оказанных услуг;
• организации мониторинга.

Кроме того, к реализации мероприятий проекта были привлечены квалифицированные специалисты из организаций партнеров:

• ФГАОУ ВО "Северо-Кавказский федеральный университет";
• ГБОУ ВО "Ставропольский государственный педагогический институт";
• ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет";
• СКИРО ПК и ПРО (Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и переподготовки работников образования);
• Ставропольское региональное отделение Общероссийской общественной организации "Национальная родительская ассоциация социальной поддержки семьи и защиты семейных ценностей";
• Ставропольское региональное отделение Всероссийской организации родителей детей-инвалидов и инвалидов старше 18 лет с ментальными и иными нарушениями, нуждающихся в представительстве своих интересов (ВОРДИ);
• Ставропольская краевая общественная организация "Ответственное родительство";
• Региональная общественная организация "Вольница";
• "Центр лечебно-адаптивной педагогики и абилитации» города Ставрополя, что значительно повысило качество предоставляемых услуг и популяризацию проекта среди родителей Ставропольского края.

1. 4.     Результаты социальных исследованиях по теме проекта (при наличии).

С целью выявления наиболее актуальных и проблемных тем консультирования, студентами ФГАОУ ВО "Северо-Кавказский федеральный университет" было проведено масштабное социологическое исследование, в ходе которого опрошено 783 родителя.

Выявлены основные категории проблем, возникающих у родителей в процессе развития и воспитания детей.

По результатам опроса получены следующие показатели:

69% родителей указали необходимость получения психологической помощи;

20,3% родителей заявили о потребности в работе с логопедом;

7,4% родителей проясняли о возможности получения юридических услуг;

2,4% родителей указали на необходимость работы с дефектологом.

Создать условия для развития цифровизации образовательного процесса в соответствии с основными задачами, условиями и особенностями функционирования цифровой образовательной среды для разных уровней образования, обеспечиваемой в том числе функционированием федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды

В рамках проекта «Цифровая образовательная среда» в 2019 годах современным компьютерным оборудованием оснащены 52 образовательных организаций (49 общеобразовательных организаций и 3 средне профессиональных образовательных организациях).

Кроме того, в 2019 году 104 работника, привлекаемых к образовательной деятельности, осуществили повышение квалификации что позволило обеспечить актуализацию знаний, умений и навыков ведущего кадрового состава системы образования в части внедрения и использования современных цифровых технологий в образовании.

15 октября 2019 года на базе помещений Кванториума открылся Центр цифрового образования детей «IT-куб», который располагается на третьем этаже детского технопарка «Кванториум «Ставрополь».

Центр – это отдельное образовательное подразделение, которое будет реализовывать обучение 400 детей на бюджетной основе только по цифровым технологиям по шести направлениям программирования:

Яндекс.Лицей (обучение школьников языку программирования Python – подходит для любых решений в области программирования, будь то офисные программы, вэб-приложения, GUI-приложения и т.д.);

Айти-школа Самсунг (язык мобильного приложения: основы программирования на языке Java, объектно-ориентированное программирование, алгоритмы и структуры данных, основы программирования Android приложений, алгоритмы и структуры данных на языке Java, основы разработки серверной части мобильных приложений);

Компьютерная гигиена и безопасность (обучение программам обеспечения безопасного использования сети Интернет, кибербезопасность, гигиена и защита от вредоносных программ);

Си-подобные языки программирования (язык системного программирования, обеспечивает разработку многокомпонентных Интернет-приложений);

Робототехника и информатика (обучение по программам образовательной робототехники с использованием программного курса информатики);

Программы виртуальной и дополненной реальности (обучение компьютерным программам по расширению физического пространства жизни человека объектами, созданными с помощью цифровых устройств и программ, и имеющими характер изображения, например, виртуальны тур по музею, дизайн-проект квартиры, пространства и т.д.).

Центр состоит из шести отдельных компьютерных классов по каждому направлению (техника имеет разные параметры).

В 2020 году продолжится работа «IT-Куба» на базе ГАОУ ДО "Центр для одаренных детей "Поиск".

Компьютерным и презентационным оборудованием будет оснащены 102 образовательные организации Ставропольского края (90 школ + 12 СПО).

204 работника, привлекаемых к образовательной деятельности, осуществят повышение квалификации.

К концу 2024 года внедрить в Ставропольском крае национальную систему профессионального роста педагогических работников, охватывающую не менее 50 процентов учителей общеобразовательных организаций.

Обеспечить модернизацию профессионального образования Ставропольского края, в том числе посредством внедрения адаптивных, практико-ориентированных и гибких образовательных программ в 100% профессиональных образовательных организациях к концу 2024 года.

Демонстрационный экзамен

В 2019 году в 9 профессиональных образовательных организациях по стандартам Ворлдскиллс Россия было аккредитовано 11 центров проведения демонстрационного экзамена, в которых демонстрационный экзамен сдали 309 студентов из 23 профессиональных образовательных организаций региона по 12 компетенциям.

Министерством образования Ставропольского края направлена заявка в Союз «Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» для прохождения аттестации с использованием механизма демонстрационного экзамена в 2020 году более чем 800 студентами.

Мастерские, оснащенные современной материально-технической базой

В 2019 году, в рамках реализации мероприятий регионального проекта «Молодые профессионалы (повышение конкурентоспособности профессионального образования») открыты 10 мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по десяти компетенциям по направлениям «Информационно-коммуникационные технологии» и «Искусство, дизайн и сфера услуг».

В 2020 году также запланировано прохождение конкурсного отбора Министерства просвещения РФ для открытия  мастерских, оснащённых современной материально-технической базой по приоритетным для Ставропольского края компетенциям в 2021 году

Создание и функционирование центра опережающей профессиональной подготовки в Ставропольском крае

В 2019 году Ставропольский край прошел конкурсный отбор Министерства просвещения Российской Федерации на предоставление субсидии из федерального бюджета для открытия центра опережающей профессиональной подготовки на территории Ставропольского края в 2020 году.

Открытие центра опережающей профессиональной подготовки запланировано на 1 сентября 2020 года.

Участие Ставропольского края в чемпионатах Ворлдскиллс

В крае активно развивается движение «Молодые профессионалы». Создан региональный координационный центр движения, реализуется Дорожная карта, подписан договор о членстве Ставропольского края в Союзе «Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров «Worldskills Russia».

В 2019 году количество компетенций региональных чемпионатов составило 38, в том числе: 27 основных  компетенций, 8 компетенции WorldSkills Junior и 3 компетенции «Навыки мудрых 50+».

количество участников чемпионата в 2019 году составило 239 человек, количество призовых мест - 99 (в 2015 – 11), количество участников в финалах Национальных чемпионатов составило 21 человек  (в 2015 – 1).

Студенты профессиональных образовательных организаций приняли участие в отборочных соревнованиях и достойно представили Ставропольский край в Финале VII Национального чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldskillsRussia) в  Казани с 20 по 24 мая 2019 года.

С 02 по 05 марта 2020 года в Ставропольском крае прошел региональный чемпионат «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia) 2020.

Конкурсанты соревновались по 31 основным компетенциям среди студентов возрастной группы 16-22 года; по 7 компетенциям юниоров возрастной группы 16 лет и младше и по 4 компетенциям возрастной группы 50.

В Чемпионате приняли участие более 530 участников и экспертов (270 конкурсантов и 296 эксперта).

Участие делегаций Ставропольского края в отборочных чемпионатах запланировано на июнь-август 2020 года.

Участие делегации Ставропольского края в национальном чемпионате «Молодые профессионалы» Ворлдскиллс Россия запланировано на сентябрь 2020 года.

Обучение лиц, пострадавших от распространения новой коронавирусной инфекции

Обесчесть функционирования системы патриотического воспитания граждан Ставропольского края